Gelişim Alanlarına Göre Oyun örnekleri

Gelişim Alanlarına Göre Oyun örnekleri

GELİŞİM ALANLARINA GÖRE OYUN ÖRNEKLERİ

• PSİKOMOTOR GELİŞİM:

-KAPLUMBAĞA YARIŞI
Yaş Grubu: 3-6

Hedef: Bedensel koordinasyonu gerektiren hareketleri yapabilme
Kazanılması Gereken Davranışlar: Sözel yönergelere uygun olarak yürüme (yavaş, hızlı, taklit yürüyüşü vb.)
Uygulama: Öğretmen, çocuklardan yarışa katılmak isteyenleri aynı hizada yerleştirir. Çocuklar yere çömelerek ellerini yere koyarlar. Başla komutu verilince çocuklar, çok yavaş şekilde emekleyerek belirlenen hedefe doğru ilerler. Hedefe en son ulaşan çocuk, yarışı kazanmış kabul edilir. Unutup hılı giden, ayağa kalkan ya da duran .ocuk oyundan çıkarılır.

-TAŞ TAŞ ÜSTÜNE OYUNU
Yaş Grubu: 4-6

Hedef: Denge gerektiren hareketleri yapabilme
Kazanılması Gereken Davranışlar: Tek ayak üzerinde belli bir süre durabilme
Uygulama: Yer toprak olarak kabul edilir. Öğretmen bütün çocukları birbirlerine bir iki metre uzak olacak şekilde düz ya da daire olarak dizilmelerini ister. Taş taş üstüne denildiğinde her çocuk bir ayağını diğer ayağının üzerine koyar ve düşmeden dengede durmaya çalışır. Taş toprak üstüne denildiğinde ayak indirilir. Öğretmen şaşırtmalı olarak bu sözleri söyler. Düşeni arkadaşına tutunan, şaşıran çocuklar oyundan çıkarılır. En sona kalan çocuk alkışlanır.

• BİLİŞSEL VE DİL GELİŞİM:

-BU NEDİR OYUNU:Yaş Grubu: 3-6

Malzemeler: Gazete, küçük boyutlu materyaller
Hedef: Gözlem yapabilme
Kazanılması Gereken Davranışlar:
Değişik durumlarda gözlemlediklerini söyleme (boyut, renk, biçim, işlev, koku, ses, tat vb.)
Gözlenen durumlarla ilgili sonuçları söyleme (benzerlikler, farklılıklar, farklı gruplamalar vb.)
Uygulama: Öğretmen, daha önceden küçük bir delik açtığı gazete sayfasını çocuklara göstererek Çocuklar, siz şimdi gözlerinizi kapatacaksınız ve ben sınıfımızda bulunan bir malzemeyi gazetenin altına saklayacağım der. Çocuklar gözlerini kapatınca öğretmen, hızlı bir şekilde, herhangi bir oyuncak, makas, patik gibi bir şeyi gazetenin altına saklar ve çocuklardan gözlerini açmalarını ister. Çocuklar, gazetede bulunan delikten bakarak ne olduğunu görmeye çalışırlar ve tahminlerde bulunurlar. İlk bilen ebe olur ve saklama hakkını kazanır. Duruma göre delik genişletilebilir ya da gazete sağa sola oynatılarak yardımcı olunabilir.

-SEN SÖYLE OYUNU:
Yaş Grubu: 5-6

Hedef: Verilen nesne, durum, olay, sayı ya da sözcükleri hatırlayabilme
Kazanılması Gereken Davranışlar: Bir bütünlük içinde yer alan olay, nesne ya da ögeleri söyleme
Uygulama: Çocuklar daire olurlar ve öğretmen oyunu anlatır; Çocuklar, şimdi ben bir sözcük söyleyeceğim, sonra sırayla sizler de birer sözcük söyleyeceksiniz. Ama hiç kimse söylenmiş sözcüğü söylememeli. Yoksa oyundan çıkarılır. der. Önce birkaç sözcük söyler; sınıf, halı, oyuncak, arkadaş, koltuk, düğme vs. Oyun başlatılır. Söylenmiş sözcüğü söyleyen ve çok uzun süre düşünen oyundan çıkarılır. Diğer oyunun başlamasını bekler.

• SOSYAL-DUYGUSAL GELİŞİM:

–ÇİÇEK OYUNU:
Yaş Grubu: 5-6

Hedef: Canlılara ve farklı özellikte olan kişilere karşı olumlu tavır gösterebilme
Kazanılması Gereken Davranışlar: Canlıların yaşama hakkına özen gösterme
Uygulama: Bahçeye büyükçe bir çiçek resmi çizilir. Çocuklar, çiçeğin çizgilerinin üzerindedir. Öğretmen, böcek dediğinde çiçeğin dışına çıkarlar, çiçek dediğinde içine girerler. Kelebek dediğinde bir süre uçma taklidi yaparak çiçeğin herhangi bir çizgisinde kımıldamadan dururlar. Şaşırtmalı şekilde oyun devam eder. Yanlış yapan çocuk, bir sonrakine katılmak üzere bir kenarda bekler. Oyun süresince canlıların yaşama hakkına özen gösterilmesi vurgulanır.

–DOĞRU YANLIŞ OYUNU:
Yaş Grubu: 5-6

Hedef: Başkalarıyla ilişkilerini yönetebilme
Kazanılması Gereken Davranışlar: Grup etkinliklerine kendi isteği ile katılma
Uygulama: Öğretmen, çocuklara Ben, size ne söylersem dikkatle dinleyin. Eğer söylediğim doğru ise onu yaparak gösterin. Yanlış bir şey söylersem oturun. der. Oyuna başlanır. Örneğin; öğretmen, Hemşireler iğne yapar. derse çocuklar iğne yapma taklidi yaparlar. Kuşlar çorap örebilir. derse çocuklar otururlar. Öğretmen: Çocuklar zıplar, yerleri kirletmeliyiz, çiçekler sulanır, çeşmeler hiç kapatılmamalıdır. gibi cümleleri hızlı hızlı söyleyerek oyunu sürdürür. Yanlış davranan çocuk oyundan çıkar
. En sona kalan çocuk kazanır ve alkışlanır.

Cevap: Gelişim Alanlarına Göre Oyun örnekleri

Çok güzel. Devamını, 7-8-9 yaşlar için olanları da bekliyorum.:)

Alıntı

DOĞRU YANLIŞ OYUNU:
Yaş Grubu: 5-6

Hedef: Başkalarıyla ilişkilerini yönetebilme
Kazanılması Gereken Davranışlar: Grup etkinliklerine kendi isteği ile katılma
Uygulama: Öğretmen, çocuklara "Ben, size ne söylersem dikkatle dinleyin. Eğer söylediğim doğru ise onu yaparak gösterin. Yanlış bir şey söylersem oturun.” der. Oyuna başlanır. Örneğin; öğretmen, "Hemşireler iğne yapar.” derse çocuklar iğne yapma taklidi yaparlar. "Kuşlar çorap örebilir.” derse çocuklar otururlar. Öğretmen: "Çocuklar zıplar, yerleri kirletmeliyiz, çiçekler sulanır, çeşmeler hiç kapatılmamalıdır.” gibi cümleleri hızlı hızlı söyleyerek oyunu sürdürür. Yanlış davranan çocuk oyundan çıkar. En sona kalan çocuk kazanır ve alkışlanır.

Allah razı olsun ablam bunlar çok hoş 🙂

çok tesekkürler çok yardımcı oldunuz

ödevime çok yardımcı oldunuz ZYNP AKCN

sosyal gelışıme uygun etkınlık planmam lazım oyun olucak araçlarıyla bırlıkte yardımcı olurmusunuz …?

çok teşekür ederim ama benim işime yaradı ve çok az örnekler var burda

çok saolun güzel olmuş ayşin denizli

Allah razı olsun paylaşım için biz annelerin en zorlandığı konu bu heralde

Allah razı olsun çok isime yaradi keske biraz daha olsa daha iyi olur

bunlar gayet güzel….
emeğinize sağlık…..

iletisim becerileri ile ilgili oyun ornegı arıyorum yarın ıcın çok acıl yardımcı olursanız sevınırım

haklarının olduğunu söyler başkalarının haklarını da korur haksızlığa uğradığında tepki verir 5-6 yaş için lütfen yardım istiyorum acele olursa çok sevinirim lütfen yardım edin

Cok teşekkürler güzel puanlar alirim insAllah bu odevden

Allah razı olsun tum emegi gecenlere çok isime yaradi

Iyi begendim Arkadaşlar

0-36 ay çocukların sosyal duygusal gelişim etkinlikleri oyun bulamıyorum ya yarın hoca kizacak al işte bir düzgün bise yazmamislar ki 😖😓😬😈

0-36 aylık çocuklar için sosyal ve duygusal gelişimi destekleyen etkinlik örnekleri lütfen

0-36 aylık çocuklar için farklı gelişim alanlarından 5 er tane olmak üzere 25 tane oyun yazabilirmisiniz çok acil