{"id":9795,"date":"2023-02-20T00:38:11","date_gmt":"2023-02-20T00:38:11","guid":{"rendered":"https:\/\/petinya.org\/blog\/?p=9795"},"modified":"2023-02-20T00:38:11","modified_gmt":"2023-02-20T00:38:11","slug":"cevre-muhendisi-nedir-maaslari-ve-is-imkanlari","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/petinya.org\/blog\/cevre-muhendisi-nedir-maaslari-ve-is-imkanlari\/","title":{"rendered":"\u00c7evre M\u00fchendisi Nedir? Maa\u015flar\u0131 ve \u0130\u015f \u0130mkanlar\u0131"},"content":{"rendered":"<p><strong>\u00c7evre M\u00fchendisi Nedir? Ne \u0130\u015f Yapar? Nas\u0131l Olunur? \u015eartlar\u0131 Nelerdir? Maa\u015flar\u0131 ve \u0130\u015f \u0130mkanlar\u0131.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00c7evre m\u00fchendisi<\/strong>, \u00e7evresel sorunlar\u0131n tan\u0131mlanmas\u0131, \u00f6l\u00e7\u00fclmesi ve \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fc i\u00e7in gerekli olan m\u00fchendislik uygulamalar\u0131n\u0131 yapar. \u00c7evre m\u00fchendisleri, hava kirlili\u011fi, at\u0131k y\u00f6netimi, su kalitesi, toprak kirlili\u011fi, enerji verimlili\u011fi ve \u00e7evresel etki de\u011ferlendirmeleri gibi konularda \u00e7al\u0131\u015f\u0131rlar. \u00c7evre m\u00fchendisleri, \u00e7evresel kirlilik ve zararlar\u0131 \u00f6nlemek veya azaltmak i\u00e7in \u00e7\u00f6z\u00fcmler \u00fcretir ve uygularlar. Ayn\u0131 zamanda, \u00e7evresel standartlar\u0131n ve yasalar\u0131n uygulanmas\u0131ndan da sorumludurlar.<\/p>\n<p>G\u00fcn\u00fcm\u00fczde kentle\u015fme, kurakl\u0131k, iklim de\u011fi\u015fiklikleri d\u00fcnya g\u00fcndeminde en \u00f6nemli konular aras\u0131nda yer almaktad\u0131r. \u00dclkemizde ise bu i\u015flerler ilgilenen meslek \u00e7evre m\u00fchendisleridir. Bir\u00e7ok ki\u015fi \u00c7evre M\u00fchendislerinin ne i\u015f yapt\u0131\u011f\u0131 ve ne kadar maa\u015f ald\u0131klar\u0131n\u0131 merak etmektedirler. Peki, <strong>\u00c7evre M\u00fchendisi nas\u0131l olunur?<\/strong> <strong>\u00c7evre m\u00fchendisi olduktan sonra i\u015f imkanlar\u0131 nelerdir?<\/strong><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Cevre_Muhendisi_Nedir\"><\/span>\u00c7evre M\u00fchendisi Nedir?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Bir\u00e7ok ki\u015fi \u00e7evre m\u00fchendislerinin ne i\u015f yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131 bilmemektedir. Peki, <strong>\u00c7evre M\u00fchendisi Nedir?<\/strong> \u00c7evre m\u00fchendislerinin g\u00f6revi do\u011fan\u0131n ve \u00e7evrenin korunmas\u0131n\u0131 sa\u011flamak ve bu y\u00f6nde ara\u015ft\u0131rmalar yapmakt\u0131r. Do\u011fal kaynaklar\u0131n bitmesini de\u011fil tam tersine nas\u0131l s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir hakk\u0131nda ara\u015ft\u0131rmalar yapmakta m\u00fchendislerinin g\u00f6revleri aras\u0131nda yer almaktad\u0131r.<\/p>\n<p>\u00c7evre m\u00fchendisleri, yap\u0131lan her t\u00fcrl\u00fc \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n insana ve do\u011faya zarar vermeyecek \u015fekilde planlanmas\u0131nda rol oynayan ki\u015filerdir. \u00dclkemizde bu meslek son y\u0131llarda olduk\u00e7a pop\u00fcler bir hale gelmi\u015ftir.<\/p>\n<p><strong>\u00c7evre m\u00fchendisi<\/strong> ba\u015fta da s\u00f6yledi\u011fimiz gibi hi\u00e7bir zarar vermeden \u00e7evreye zarar\u0131 planlamas\u0131n\u0131 yapan ki\u015filerdir. Do\u011fal kaynaklar\u0131n nas\u0131l daha do\u011fru kullan\u0131labilece\u011fini ve insanlar\u0131n \u00e7evreye zarar vermeden nas\u0131l ya\u015fayabilece\u011fi hakk\u0131nda \u00e7al\u0131\u015f\u0131r. \u00c7evre hakk\u0131nda planlamalar ve d\u00fczenlemeler yaparlar.<\/p>\n<p>Bu m\u00fchendisler \u00e7evreye hi\u00e7bir zarar vermeden \u00e7evrenin refah\u0131n\u0131 g\u00f6z \u00f6n\u00fcnde bulundurarak \u00e7evre d\u00fczenlemesini yapan ki\u015filerdir. Do\u011fal kaynaklar\u0131n nas\u0131l daha do\u011fru kullan\u0131labilece\u011fi hakk\u0131nda \u00e7al\u0131\u015fmalar y\u00fcr\u00fct\u00fcrler. \u00c7evre i\u00e7in planlamalar yapan ki\u015filerdir.<\/p>\n<p>E\u011fer \u00e7evreyi seviyorsan\u0131z ve planlamalar yapmak ho\u015funuza gidiyorsa \u00e7evre m\u00fchendisli\u011fi mesle\u011fini d\u00fc\u015f\u00fcnebilirsiniz. \u00c7evre m\u00fchendisli\u011fi hakk\u0131nda daha detayl\u0131 bilgi almak istiyorsan\u0131z, \u00e7evre m\u00fchendisli\u011finin ne i\u015f yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131, \u00e7evre m\u00fchendisli\u011fini nas\u0131l olundu\u011funu, \u00e7evre m\u00fchendisi olma \u015fartlar\u0131n\u0131, \u00e7evre m\u00fchendisi maa\u015flar\u0131n\u0131 ve \u00e7evre m\u00fchendisi i\u015f imk\u00e2nlar\u0131n\u0131 merak ediyorsan\u0131z bu yaz\u0131m\u0131z\u0131 okuyarak en do\u011fru ve detayl\u0131 bilgiye sahip olabilirsiniz.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Cevre_Muhendisi_Ne_Is_Yapar\"><\/span>\u00c7evre M\u00fchendisi Ne \u0130\u015f Yapar?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Bir \u00e7evre m\u00fchendisinin g\u00f6revleri aras\u0131nda iklim de\u011fi\u015fiklikleri, kurakl\u0131k ve ormans\u0131zla\u015fma gibi konulara \u00e7\u00f6z\u00fcm getirmek vard\u0131r. Bilim ve m\u00fchendislik alan\u0131nda e\u011fitim al\u0131rlar okullarda \u00f6\u011frendikleri bilgileri i\u015flerinde uygulamal\u0131 ve sorunlara \u00e7\u00f6z\u00fcm getirmelidir. \u00c7evre m\u00fchendisleri her zaman do\u011fay\u0131 ve \u00e7evreyi korumal\u0131d\u0131r. Bu alanda bir problem varsa bunu bilimsel becerileri ile halletmelidir.<\/p>\n<p>Hadiseler ile ilgili \u00e7evredeki olan \u015feylerle alakal\u0131 raporlar haz\u0131rlar. Bu raporlar\u0131 gerekti\u011finde ilgili kurumlara sunar. Bu raporda kar\u015f\u0131la\u015f\u0131lan problemler ile ilgili planlar ve projeler geli\u015ftirir. Di\u011fer \u00e7evre ile ilgili ve yap\u0131larla ilgili mesleklerle birlikte olarak b\u00fcy\u00fck i\u015fler ba\u015far\u0131lar. Do\u011fal kaynaklar\u0131 korumak amac\u0131yla \u00e7al\u0131\u015fmalar yaparlar.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.tuik.gov.tr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">T\u00dc\u0130K<\/a>\u2019in verilerini analiz ederler. Yap\u0131lan \u00fcretimlerin y\u00f6netmeli\u011fe uygunluklar\u0131 ile ilgilenirler. \u00dcretim s\u00fcrecinde \u00e7evreye zarar verilmesini engellemek amac\u0131yla projeler geli\u015ftirir ve bunlar\u0131 uygularlar. \u00dcretim s\u00fcrecinde \u00e7evreye verilebilecek zararlar\u0131 belirlerler. \u00c7evre m\u00fchendisleri numune alabilir, laboratuvarda \u00e7al\u0131\u015fabilirler.<\/p>\n<p><strong>\u00c7evre m\u00fchendislerinin di\u011fer g\u00f6revleri ise \u015funlard\u0131r.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u00c7evredeki at\u0131klar\u0131 yok etmek,<\/li>\n<li>Vatanda\u015flara g\u00fcvenli i\u00e7me suyu temin etmek,<\/li>\n<li>\u00c7evresel tehlikeleri kontrol etmek ve zaman\u0131nda m\u00fcdahale etmek,<\/li>\n<li>Geri d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcm\u00fc iyile\u015ftirmek,<\/li>\n<li>Su, toprak ve hava kirliliklerini \u00f6nlemek \u00e7evre m\u00fchendislerinin g\u00f6revleri aras\u0131nda yer al\u0131r.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Bu alanda \u00e7al\u0131\u015fan m\u00fchendislerin baz\u0131 g\u00f6revlerini \u015fu \u015fekilde\u00a0 s\u0131ralayabiliriz:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>\u00c7evresel sorunlar\u0131 tan\u0131mlamak ve \u00f6l\u00e7mek.<\/li>\n<li>\u00c7evresel kirlilik ve zararlar\u0131n nedenlerini belirlemek.<\/li>\n<li>\u00c7evresel etki de\u011ferlendirmeleri yapmak.<\/li>\n<li>\u00c7evresel kirlilik ve zararlar\u0131 \u00f6nlemek veya azaltmak i\u00e7in \u00e7\u00f6z\u00fcmler \u00fcretmek.<\/li>\n<li>At\u0131k y\u00f6netimi planlar\u0131 ve programlar\u0131 olu\u015fturmak.<\/li>\n<li>Su kalitesi ve su kaynaklar\u0131n\u0131n y\u00f6netimi ile ilgili projeler geli\u015ftirmek.<\/li>\n<li>Hava kirlili\u011fi ve kontrol\u00fc ile ilgili teknik uygulamalar yapmak.<\/li>\n<li>Enerji verimlili\u011fi ve alternatif enerji kaynaklar\u0131 ile ilgili \u00e7al\u0131\u015fmalar yapmak.<\/li>\n<li>\u00c7evresel standartlar ve yasalar\u0131n uygulanmas\u0131ndan sorumlu olmak.<\/li>\n<li>\u00c7evre m\u00fchendisli\u011fi ile ilgili teknik raporlar ve dok\u00fcmanlar haz\u0131rlamak.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>G\u00f6rev Detaylar\u0131:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><em>\u00c7evresel sorunlar\u0131n tan\u0131mlanmas\u0131 ve \u00f6l\u00e7\u00fclmesi<\/em>: Hava kirlili\u011fi, at\u0131k y\u00f6netimi, su kalitesi, toprak kirlili\u011fi, enerji verimlili\u011fi gibi \u00e7evresel sorunlar\u0131n tan\u0131mlanmas\u0131 ve \u00f6l\u00e7\u00fclmesi i\u00e7in gerekli olan teknik analizler yapar.<\/li>\n<li><em>\u00c7evresel etki de\u011ferlendirmeleri<\/em>: End\u00fcstriyel projelerin, in\u015faatlar\u0131n ve di\u011fer faaliyetlerin \u00e7evre \u00fczerindeki etkilerini de\u011ferlendirir.<\/li>\n<li><em>\u00c7evresel kirlilik ve zararlar\u0131n azalt\u0131lmas\u0131<\/em>: \u00c7evresel kirlilik ve zararlar\u0131n azalt\u0131lmas\u0131 i\u00e7in teknik \u00e7\u00f6z\u00fcmler \u00fcretir ve uygular.<\/li>\n<li><em>\u00c7evresel standartlar\u0131n ve yasalar\u0131n uygulanmas\u0131<\/em>: Avrupa Birli\u011fi taraf\u0131ndan belirlenen \u00e7evre y\u00f6netim ve koruma standartlar\u0131n\u0131n uygulanmas\u0131ndan sorumludurlar.<\/li>\n<li><em>\u00c7evresel fark\u0131ndal\u0131k olu\u015fturma<\/em>: \u00c7evresel sorunlar konusunda toplum ve end\u00fcstriyel sekt\u00f6rler aras\u0131nda fark\u0131ndal\u0131k olu\u015fturma i\u015fini yapar.<\/li>\n<li><em>\u00c7evresel koruma ve s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir enerji kaynaklar\u0131<\/em>: \u00c7evre koruma faaliyetlerinin planlanmas\u0131 ve s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir enerji kaynaklar\u0131n\u0131n kullan\u0131m\u0131 gibi konularda da \u00f6nemli rol oynamaktad\u0131r.<\/li>\n<li><em>At\u0131k y\u00f6netimi ve geri d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcm<\/em>: At\u0131k y\u00f6netimi ve geri d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcm faaliyetlerini planlar ve uygular.<\/li>\n<li><em>Su kaynaklar\u0131n\u0131n korunmas\u0131 ve y\u00f6netimi<\/em>: Su kaynaklar\u0131n\u0131n korunmas\u0131 ve y\u00f6netim faaliyetlerini yapar.<\/li>\n<\/ol>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Cevre_Muhendisi_Nasil_Olunur\"><\/span>\u00c7evre M\u00fchendisi Nas\u0131l Olunur?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Olduk\u00e7a pop\u00fcler bir meslek haline gelen \u00e7evre m\u00fchendisli\u011fi, merak edilen meslekler aras\u0131nda yer almaktad\u0131r. \u00d6zellikle i\u015f imkan\u0131 y\u00fcksek bir meslek arayan ki\u015filer \u00e7evre m\u00fchendisli\u011fi okumay\u0131 tercih edebilirler. Peki, <em>\u00c7evre M\u00fchendisi olmak i\u00e7in hangi b\u00f6l\u00fcm okunmal\u0131d\u0131r.<\/em><\/p>\n<p><strong>\u00c7evre M\u00fchendisi<\/strong> olmak isteyen bir ki\u015fi \u00fcniversitede 4 y\u0131ll\u0131k \u00c7evre M\u00fchendisli\u011fi b\u00f6l\u00fcm\u00fc okumal\u0131d\u0131r. Alan\u0131ndan ba\u015far\u0131 ile mezun olan ki\u015filer kolayca i\u015f bulma imkan\u0131na sahiptir.<\/p>\n<p>\u00c7evre m\u00fchendisi olabilmek i\u00e7in \u00f6ncelikle lise e\u011fitimini tamamlam\u0131\u015f olunmal\u0131d\u0131r. Sonras\u0131nda ise \u00fcniversite s\u0131nav\u0131na girilir. \u00c7evre m\u00fchendisli\u011fini kazanabilecek kadar puan al\u0131nm\u0131\u015f olmas\u0131 ve \u00e7evre m\u00fchendisinin tercih edilmi\u015f olmas\u0131 gerekir. \u00c7evre m\u00fchendisli\u011finin kazan\u0131lmas\u0131 durumundaysa 4 y\u0131ll\u0131k \u00e7evre m\u00fchendisli\u011fi e\u011fitimi al\u0131n\u0131r. 4 y\u0131l sonunda ki\u015fi \u00e7evre m\u00fchendisi olmu\u015f olur. \u0130stenilirse y\u00fcksek lisans yap\u0131larak y\u00fcksek \u00e7evre m\u00fchendisi de olunabilir.<\/p>\n<p>\u00c7evre m\u00fchendisli\u011fi \u00fcniversite taban puanlar\u0131na bak\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda en iyi \u00fcniversitede <strong>447<\/strong> puand\u0131r. En d\u00fc\u015f\u00fck puanla \u00f6\u011frenci alan \u00fcniversite ise Mersin \u00dcniversitesidir. Mersin \u00fcniversitesinde bu m\u00fchendisli\u011fin taban puan\u0131 <strong>283<\/strong> puand\u0131r. Di\u011fer puanlar ise bu iki \u00fcniversitenin puanlar\u0131 aras\u0131nda de\u011fi\u015fmektedir. Toplamda 30 civar\u0131nda \u00fcniversitede \u00c7evre m\u00fchendisli\u011fi e\u011fitimi verilmeye devam ediyor. Tabi ki ne kadar y\u00fcksek puanl\u0131 \u00fcniversite o kadar kolay i\u015f bulmak demektir.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Cevre_Muhendisi_Olma_Sartlari_Nelerdir\"><\/span>\u00c7evre M\u00fchendisi Olma \u015eartlar\u0131 Nelerdir?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cevremuhendisligi.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00c7evre m\u00fchendisleri<\/a> s\u00fcrekli kendilerini geli\u015ftirebilecek ve ara\u015ft\u0131rmay\u0131 seven ki\u015filer olmal\u0131d\u0131r. Kar\u015f\u0131la\u015f\u0131lan sorunlar kar\u015f\u0131s\u0131nda h\u0131zl\u0131ca \u00e7\u00f6z\u00fcm \u00fcretebilme becerisi olmas\u0131 gerekir. Ara\u015ft\u0131rma yapmaktan zevk almas\u0131 gerekir.<\/p>\n<p>Di\u011fer mimarlarla, m\u00fchendislerle, sosyologlarla birlikte \u00e7al\u0131\u015faca\u011f\u0131ndan dolay\u0131 tak\u0131m \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131n\u0131 iyi yap\u0131yor olmas\u0131 gerekir. Analiz yapma yetene\u011fi olmal\u0131 ve detay noktalar\u0131 g\u00f6zden ka\u00e7\u0131rmayan ki\u015filer olmas\u0131 gerekir. Sorumluluk alabilen ki\u015filer olmal\u0131d\u0131r. Kendini yaz\u0131l\u0131 ifade edebilmesi ve normal ifade edilmesinin iyi olmas\u0131 gerekir.<\/p>\n<p><strong>\u00c7evre M\u00fchendisi<\/strong> olmak isteyen ki\u015filer baz\u0131 nitelikler ta\u015f\u0131mak zorundad\u0131r. Bu nitelikleri ta\u015f\u0131d\u0131\u011f\u0131n\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnen ki\u015filer <em>\u00c7evre M\u00fchendisi<\/em> olabilirler. Bu niteliklerden baz\u0131lar\u0131 \u015funlard\u0131r:<\/p>\n<ul>\n<li>\u00c7evre m\u00fchendisleri \u00e7\u00f6z\u00fcm \u00fcretebilecek kabiliyete sahip olmal\u0131d\u0131r.<\/li>\n<li>\u0130\u015f birli\u011fi ve tak\u0131m \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131na kat\u0131labilmelidir.<\/li>\n<li>\u00c7evre m\u00fchendisleri mesleki etik ve sorumluluk bilincinde olmal\u0131d\u0131r.<\/li>\n<li>M\u00fchendislerin s\u00f6zl\u00fc ve yaz\u0131l\u0131 ileti\u015fimleri kuvvetli olmal\u0131d\u0131r.<\/li>\n<li>\u00c7evre m\u00fchendisi mesleki alanda kendini yeti\u015ftirmeli ve geli\u015flere a\u00e7\u0131k olmal\u0131d\u0131r.<\/li>\n<li>Yapt\u0131klar\u0131 analizleri dikkatli ve detayl\u0131 bir \u015fekilde incelemelidir.<\/li>\n<\/ul>\n<figure id=\"attachment_9796\" aria-describedby=\"caption-attachment-9796\" style=\"width: 1014px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-large wp-image-9796\" title=\"Cevre-Muhendisi\" src=\"https:\/\/petinya.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Cevre-Muhendisi-1024x576.jpg\" alt=\"Cevre Muhendisi\" width=\"1024\" height=\"576\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-9796\" class=\"wp-caption-text\">\u00c7evre M\u00fchendisi Nedir? Ne \u0130\u015f Yapar? Nas\u0131l Olunur? \u015eartlar\u0131 Nelerdir? Maa\u015flar\u0131 ve \u0130\u015f \u0130mkanlar\u0131.<\/figcaption><\/figure>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Cevre_Muhendisi_Maaslari_Ne_Kadar\"><\/span>\u00c7evre M\u00fchendisi Maa\u015flar\u0131 Ne Kadar?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>\u00c7evre m\u00fchendisleri ister kamuda isterse \u00f6zel sekt\u00f6rde kolayca i\u015f bulabilirler. Ancak \u015fu anda devlet sekt\u00f6r\u00fcnde \u00e7al\u0131\u015fan bir <em>\u00c7evre M\u00fchendisi<\/em> \u00f6zel sekt\u00f6rde \u00e7al\u0131\u015fan bir m\u00fchendisten daha iyi bir \u00fccret almaktad\u0131r. Bir <strong>\u00c7evre M\u00fchendisi Maa\u015f\u0131<\/strong> yine m\u00fchendisin tecr\u00fcbesine g\u00f6re farkl\u0131l\u0131k g\u00f6sterecektir.<\/p>\n<p>Bir devlet kurumunda \u00e7al\u0131\u015fan bir \u00e7evre m\u00fchendisi tecr\u00fcbesine ba\u011fl\u0131 olarak <strong>12.510 <span class=\"ILfuVd\"><span class=\"hgKElc\">\u20ba<\/span><\/span><\/strong> ile <strong>15.640 <span class=\"ILfuVd\"><span class=\"hgKElc\">\u20ba<\/span><\/span><\/strong> lira aras\u0131nda maa\u015f almaktad\u0131r. K\u0131demli bir \u00e7evre m\u00fchendisi ise ortalama<strong> 20.600<\/strong> ile <strong>28.750 <span class=\"ILfuVd\"><span class=\"hgKElc\">\u20ba<\/span><\/span><\/strong> lira aras\u0131nda bir maa\u015f almaktad\u0131r.<\/p>\n<p>Stepstone&#8217;nin yapt\u0131\u011f\u0131 bir ara\u015ft\u0131rmada Almanya&#8217;da m\u00fchendislerin maa\u015f ortalamas\u0131 <strong>62.500\u20ac<\/strong> Euro. \u00dclkemizdeki m\u00fchendis maa\u015flar\u0131 ile Almanya aras\u0131nda ger\u00e7ekten kocaman bir u\u00e7urum var.<\/p>\n<p>\u00c7evre m\u00fchendislerinin maa\u015f\u0131na bak\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda \u00f6zel sekt\u00f6rde i\u015fe ba\u015flama maa\u015flar\u0131 genellikle asgari \u00fccrettir. Tecr\u00fcbe kazanma ile birlikte bunun <strong><em>28.000<\/em><\/strong> liraya \u00e7\u0131kmas\u0131 da m\u00fcmk\u00fcnd\u00fcr. En d\u00fc\u015f\u00fck bir \u00e7evre m\u00fchendisinin maa\u015f\u0131na bak\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda ise <strong>15.600<\/strong> <span class=\"S1PPyQ\">\u20ba<\/span> civar\u0131ndad\u0131r.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Pozisyon<\/strong><\/td>\n<td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2023 En D\u00fc\u015f\u00fck Maa\u015f<\/td>\n<td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2023 En Y\u00fcksek Maa\u015f<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\u00c7evre M\u00fchendisi<\/td>\n<td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">15.600 <span class=\"S1PPyQ\">\u20ba<\/span><\/td>\n<td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">28.000 <span class=\"S1PPyQ\">\u20ba<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<figure id=\"attachment_11184\" aria-describedby=\"caption-attachment-11184\" style=\"width: 1910px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-11184\" title=\"cevre-muhendisi-maasi\" src=\"https:\/\/petinya.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/cevre-muhendisi-maasi.jpg\" alt=\"cevre muhendisi maasi\" width=\"1920\" height=\"1080\" srcset=\"https:\/\/petinya.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/cevre-muhendisi-maasi.jpg 1920w, https:\/\/petinya.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/cevre-muhendisi-maasi-768x432.jpg 768w, https:\/\/petinya.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/cevre-muhendisi-maasi-1536x864.jpg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1920px) 100vw, 1920px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-11184\" class=\"wp-caption-text\">\u00c7evre M\u00fchendisi 2023<\/figcaption><\/figure>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Cevre_Muhendisi_Is_Imkanlari_Nelerdir\"><\/span>\u00c7evre M\u00fchendisi \u0130\u015f \u0130mkanlar\u0131 Nelerdir?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>\u00c7evre m\u00fchendisleri, okuldan mezun olduktan sonra bir\u00e7ok alanda kendilerine i\u015f imkan\u0131 bulurlar. \u0130\u015f olana\u011f\u0131 bu kadar fazla olan bir meslek elbette ra\u011fbet g\u00f6rmektedir.<\/p>\n<p><strong>\u00c7evre m\u00fchendislerinin i\u015f imkan\u0131 bulabilecekleri i\u015f alanlar\u0131ndan baz\u0131lar\u0131 \u015funlard\u0131r:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Belediyeler ve ilgili bakanl\u0131klar<\/li>\n<li>Dan\u0131\u015fmanl\u0131k firmalar\u0131<\/li>\n<li>Fabrikalar ve in\u015faat firmalar\u0131<\/li>\n<li>Kalite kontrol birimleri<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00c7evre m\u00fchendisleri bakanl\u0131klarda, il \u00c7evre ve \u015eehircilik m\u00fcd\u00fcrl\u00fcklerinde, T\u00fcrkiye \u0130statistik kurumunda, <a href=\"https:\/\/www.tubitak.gov.tr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">T\u00dcB\u0130TAK<\/a>&#8216;ta, \u00fcniversitelerde ve bunun gibi bir\u00e7ok yerde \u00e7al\u0131\u015fabilirler. Bu alanda g\u00f6rev yapan m\u00fchendislerin i\u015fsizlik sorunu ya\u015famas\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclmemektedir.<\/p>\n<p>\u015eu anda bu pozisyonda olan m\u00fchendis a\u00e7\u0131\u011f\u0131 bulunmaktad\u0131r. Ba\u015flang\u0131\u00e7 maa\u015f\u0131n\u0131n \u00e7ok olmamas\u0131n\u0131n yan\u0131nda kolay bir \u015fekilde i\u015f bulunabilecek bir meslektir. Ayr\u0131ca yapt\u0131\u011f\u0131 i\u015f itibar\u0131 ile e\u011flenceli olan, ki\u015filerin can\u0131n\u0131n s\u0131k\u0131lmayaca\u011f\u0131 bir meslektir. Say\u0131sal\u0131 seviyorsan\u0131z, \u00e7izim yapmak, numune almak ve laboratuvarda vakit ge\u00e7irmek ho\u015funuza gidiyorsa bu mesle\u011fi se\u00e7ebilirsiniz.<\/p>\n<p>\u00c7evre m\u00fchendisli\u011finden ba\u015far\u0131 ile mezun olan ki\u015filer bu alanlarda i\u015f bulabilir ve g\u00fczel bir maa\u015f ile alarak \u00e7al\u0131\u015fabilirler.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/petinya.org\/blog\/aerodinamik-muhendisi-nedir\/\"><strong>Aerodinamik Nedir? Aerodinamik Ne \u0130\u015f Yapar? Nas\u0131l Olunur? \u015eartlar\u0131 Nelerdir?Aerodinamik Maa\u015flar\u0131 ve \u0130\u015f \u0130mkanlar\u0131.<\/strong>\u00a0<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_82_2 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">\u0130\u00e7indekiler<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"\u0130\u00e7indekiler Tablosunu A\u00e7\/Kapat\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 eztoc-toggle-hide-by-default' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/petinya.org\/blog\/cevre-muhendisi-nedir-maaslari-ve-is-imkanlari\/#Cevre_Muhendisi_Nedir\" >\u00c7evre M\u00fchendisi Nedir?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/petinya.org\/blog\/cevre-muhendisi-nedir-maaslari-ve-is-imkanlari\/#Cevre_Muhendisi_Ne_Is_Yapar\" >\u00c7evre M\u00fchendisi Ne \u0130\u015f Yapar?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/petinya.org\/blog\/cevre-muhendisi-nedir-maaslari-ve-is-imkanlari\/#Cevre_Muhendisi_Nasil_Olunur\" >\u00c7evre M\u00fchendisi Nas\u0131l Olunur?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/petinya.org\/blog\/cevre-muhendisi-nedir-maaslari-ve-is-imkanlari\/#Cevre_Muhendisi_Olma_Sartlari_Nelerdir\" >\u00c7evre M\u00fchendisi Olma \u015eartlar\u0131 Nelerdir?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/petinya.org\/blog\/cevre-muhendisi-nedir-maaslari-ve-is-imkanlari\/#Cevre_Muhendisi_Maaslari_Ne_Kadar\" >\u00c7evre M\u00fchendisi Maa\u015flar\u0131 Ne Kadar?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/petinya.org\/blog\/cevre-muhendisi-nedir-maaslari-ve-is-imkanlari\/#Cevre_Muhendisi_Is_Imkanlari_Nelerdir\" >\u00c7evre M\u00fchendisi \u0130\u015f \u0130mkanlar\u0131 Nelerdir?<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c7evre M\u00fchendisi Nedir? Ne \u0130\u015f Yapar? Nas\u0131l Olunur? \u015eartlar\u0131 Nelerdir? Maa\u015flar\u0131 ve \u0130\u015f \u0130mkanlar\u0131. \u00c7evre m\u00fchendisi, \u00e7evresel sorunlar\u0131n tan\u0131mlanmas\u0131, \u00f6l\u00e7\u00fclmesi ve \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fc i\u00e7in gerekli olan m\u00fchendislik uygulamalar\u0131n\u0131 yapar. \u00c7evre m\u00fchendisleri, hava kirlili\u011fi, at\u0131k &#8230; <\/p>\n<p class=\"read-more-container\"><a title=\"\u00c7evre M\u00fchendisi Nedir? Maa\u015flar\u0131 ve \u0130\u015f \u0130mkanlar\u0131\" class=\"read-more button\" href=\"https:\/\/petinya.org\/blog\/cevre-muhendisi-nedir-maaslari-ve-is-imkanlari\/#more-9795\" aria-label=\"Read more about \u00c7evre M\u00fchendisi Nedir? Maa\u015flar\u0131 ve \u0130\u015f \u0130mkanlar\u0131\">Devam\u0131n\u0131 Oku<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11183,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-9795","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-maaslar"],"views":292,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/petinya.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9795","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/petinya.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/petinya.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/petinya.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/petinya.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9795"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/petinya.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9795\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/petinya.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11183"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/petinya.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9795"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/petinya.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9795"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/petinya.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9795"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}